Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Главная страница подраздела должна содержать информацию о материально- техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.»

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ И ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Здание МБДОУ «Детский сад №22» (далее МБДОУ) кирпичное, двухэтажное, оснащено пожарной и охранной сигнализацией.

В МБДОУ установлен необходимый режим функционирования: имеется централизованное водоснабжение, освещение, отопление, канализация.

Здание и его оборудование отвечает требованиям техники безопасности, Госпожнадзора.

Санитарно — гигиеническое состояние МБДОУ соответствует «Санитарно – эпидемиологическим требованиям к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28 (СанПин 2.4.3648-20)

В МБДОУ 4 групповых ячеек. В состав каждой групповой ячейки входит: игровая, кабинет учителя-дефектолога, спальня, приемная, туалетная. Кроме того, для организации образовательной работы с детьми в МБДОУ имеются следующие помещения:

Оборудованные учебные кабинеты: Кабинеты учителей - дефектологов оснащены дидактическими пособиями для коррекции имеющихся нарушений воспитанников, развития мелкой моторики.

Объекты проведения практических занятий: В МБДОУ - 4 групповых помещения для воспитанников разных возрастных групп, имеют совмещенные игровые комнаты. Расположение мебели и игрового оборудования отвечает требованиям техники безопасности, возрастным особенностям воспитанников, принципам психологического комфорта.

В музыкально - спортивном зале имеется: пианино, шкаф для используемых дидактических пособий, игрушек, атрибутов; детские музыкальные инструменты, спортивное оборудование для прыжков, метания, лазания, равновесия, мягкие модули, шведская стенка, массажеры, мячи, скакалки, обручи и другое спортивное оборудование.

Библиотека в МБДОУ отсутствует. В группах имеется художественная литература в соответствии с возрастом воспитанников.

Объекты спорта: в МБДОУ имеется музыкально– физкультурный зал обеспечивающий физическое развитие воспитанников.

О средствах обучения и воспитания: организация развивающей предметно-пространственной среды в МБДОУ осуществляется в соответствии с адаптированной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ. В групповых комнатах оформлены уголки и центры развития по образовательным областям.

Расположение мебели, игрового и учебного оборудования отвечает требованиям охраны жизни и здоровья воспитанников, санитарно-гигиеническим нормам, физиологии детей, принципам функционального комфорта.

Для организации коррекционной работы с детьми-инвалидами и воспитанниками с ОВЗ в МБДОУ созданы соответствующие материально-технические и медико-социальные условия, обеспечивающие высокий уровень охраны и укрепления здоровья, коррекции отклонений в развитии детей.

Во всех группах создана и ежегодно обновляется развивающая предметно - пространственная среда в соответствии с современными требованиями. Оборудованы мини-лаборатории, сенсо-моторные, музыкально-театрализованные, конструктивно–познавательные, физкультурно-оздоровительные, художественно-эстетические центры и уголки. Созданы условия для коллективной и индивидуальной деятельности, усвоения ребенком общественных норм и правил поведения, развития чувства собственного достоинства. Имеется игровой материал для всех сюжетно-ролевых, подвижных, пальчиковых игр.

При создании развивающей предметно – пространственной среды групп педагоги учитывают возрастные и индивидуальные особенности детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Группы систематически пополняются игровыми оборудованием и атрибутами, современными информационными стендами.

На участках размещено необходимое игровое оборудование. Созданы условия для физического развития детей.

Имея соответствующие условия, образовательное учреждение обеспечивает комплексное сопровождение детей-инвалидов и детей с ОВЗ в соответствии с возрастными, индивидуальными особенностями. Реализуется модель интегративной деятельности, определяющей взаимодействие всех субъектов коррекционно-развивающего процесса.

Полифункциональное использование пространства позволяет создать условия для разных видов детской деятельности, рационально используются все помещения (групповые комнаты, спальни, коридоры).

Каждое помещение укомплектовано соответствующей мебелью общего назначения, игровой и мягкой мебелью, необходимым оборудованием.

Предметная среда всех помещений безопасна и комфортна, оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности.

В методическом кабинете – компьютер 1 шт., принтер, ламинатор 1 шт. брошюратор 1 шт., создана библиотека методической и детской литературы, наглядные пособия.

Методический кабинет функционирует с целью: организация методической работы с педагогами: консультации, семинары, круглые столы, педагогические советы, мастер- классы и т.д.; организация работы с родителями (законными представителями) воспитанников; координация работы Лекотеки, Консультационного пункта.

В МБДОУ имеется компьютерная оргтехника (компьютеры-2, ноутбук-2, принтеры-3, сканеры-1, ксероксы-1), что позволяет активнее использовать информационно-коммуникативные технологии в образовательном процессе, имеется точка доступа к глобальной сети Интернет, свой электронный адрес и официальный сайт в сети Интернет.

Питание в МБДОУ организовано в соответствии с требованиями действующих СанПиН 2.3/2.4.3590-20, соблюдаются принципы рационального, сбалансированного питания детей дошкольного возраста, учитываются возрастные нормы физиологических потребностей воспитанников в основных пищевых веществах и энергии.

Ежедневно дети-инвалиды и дети с ОВЗ получают необходимое количество белков, жиров и углеводов, витаминизированы продукты. В рационе присутствуют фрукты, овощи, соки, мясо говядины, рыба, кисломолочные продукты. Круглогодично проводится искусственная С–витаминизация готовых 3-х блюд. Дети-инвалиды и дети с ОВЗ обеспечены соответствующей посудой, для приёма пищи. Выдача пищи проходит согласно графику, с учётом возраста и режима дня. Для родителей (законных представителей) ежедневно вывешивается меню.

Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке. Помещение пищеблока размещаются на первом этаже и оснащено оборудованием в соответствии с нормативными требованиями: холодильным оборудованием, производственным инвентарем, кухонной посудой.

МБДОУ обеспечивает воспитанников 4-х разовым сбалансированным питанием в соответствии с 10-ти дневным меню, утвержденным заведующим. На основании 10-ти дневным меню составляется рабочее ежедневное меню -требование. Основанием для приготовления блюд являются оформленные технологические карты, оформленные на основе действующих сборников, технологических нормативов.

Для контроля за организацией питания воспитанников в МБДОУ создана бракеражная комиссия, комиссия по закупкам, которые осуществляют приемный контроль. Результаты производственного контроля регистрируются в бракеражном журнале. В МБДОУ имеется вся необходимая документация по питанию, которая ведется по форме и заполняется своевременно. Пищевые продукты, поступающие в детский сад, имеют документы, подтверждающие их качество и безопасность, хранятся с соблюдением требований СаНПиН.

Вложения:
Файл	Описание	Размер файла:
меню на 04.08.21.docx		16 Kb

Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий в МБДОУ используются:

В МБДОУ обеспечиваются условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Медицинский кабинет полностью оборудован и функционирует с целью осмотра детей, антропометрии; профилактической, оздоровительной работы с воспитанниками; консультативно-просветительской работы с родителями (законными представителями) и сотрудниками.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Имеются электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

Имеются специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ.

http://www.standart.edu.ru/ — ФГОС — нормативная база, повышение квалификации

http://detsad-kitty.ru/ — ДетСад – стихи для детей и взрослых

http://www.detskiysad.ru/ — Детский сад. ру — познавательные статьи

http://playroom.com.ru/ — материалы для организации детского досуга

http://www.i-gnom.ru/ — «Гномик» — информация о познавательном развитии дошкольника

http://viki.rdf.ru/ — Детские электронные презентации и книги

Обеспечение безопасности образовательного учреждения

С целью обеспечения безопасности и охраны жизни воспитанников, доступ участников образовательного процесса в МБДОУ осуществляется с использованием домофона. При отсутствии согласия на обработку персональных данных доступ в МБДОУ осуществляется по предъявлению документа удостоверяющего личность.

Территория по всему периметру ограждена. Установлено видеонаблюдение.

Противопожарное оборудование (огнетушители, средства защиты (респираторы), огнетушители занесены в журнал учета первичных средств пожаротушения, имеют свой номер. Огнетушители располагаются на стенах в специальных подставках, исключающих возможность случайного опрокидывания.
Имеется вывод сигнала срабатывания АПС на пульт диспетчера пожарной охраны, имеются системы оповещения о пожаре, противодымная защита, тревожная кнопка.
Составляются ежеквартальные акты проверок работоспособности систем АПС, системы оповещения и управления эвакуацией людей в случае пожара и иных систем, имеющихся на объекте. Планы эвакуации при пожаре вывешены на видных местах.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность предусмотрено для инвалидов и лиц с ОВЗ